Turnen (jeweils am Montag)

Material: Turngeräte aus der Turnhalle
Leitung: Auxi Angulo Rodriguez

Das Turnen und die körperliche Bewegung wirkt sich positiv auf das Kind aus.

Der Turnunterricht ermöglicht dem Kind sich frei und ohne Zwang in der Turnhalle zu bewegen. Dadurch kann es dabei den eigenen Körper mit den verschiedenen Turngeräten erfahren. Auf spielerischer Art und ohne Leistungsdruck können die Kinder verschiedene Turnübungen an den Geräten ausprobieren, üben und erfahren. Ebenfalls lernen die Kinder gemeinsam das Aufstellen und Wegräumen der Geräte. 

Musik und Rhythmik (jeweils am Dienstag)

Material: Montessori Musikmaterial und selber gemachte Instrumente
Leitung: Annamaria Fisler

Die musikalische Entwicklung soll beim Kind spielerisch stattfinden, da es durch das Spiel auf eine natürliche Art musikalische Grunderfahrungen machen kann.

Mit den Ausdrucksmitteln Sprache, Bewegung und Klang werden Ereignisse aus der Erlebniswelt des Kindes musikalisch verarbeitet. Bei solchen rhythmischen Spielen wird das Kind ganzheitlich gefördert.

Durch vielfältige Sinnes- und Bewegungserfahrungen wird sowohl die geistige, wie auch die motorische Entwicklung angeregt.

Beim gemeinsamen musizieren erwirbt das Kind ein Gemeinschaftsgefühl. Es lernt seine Gefühle zu äussern und auszudrücken.

Englisch kombiniert mit Kochen & Co. (jeweils am Mittwoch)

Material: Bilder, Bücher, Spiele, Nahrungsmittel, Küchenutensilien
Leitung: Auxi Angulo Rodriguez

Spielen, Geschichten hören, singen, entdecken, verstehen, sprechen, riechen, schmecken.

Im Zusammenhang mit Dingen, die wir täglich tun, möchten wir Begeisterung für das Englisch lernen wecken. Wir möchten den Kindern eine positive Einstellung in Bezug auf die englische Sprache vermitteln und mit Spiel und Spass einen kleinen Wortschatz erarbeiten.

Beim Kochen werden wir miteinander einfache Zwischenmahlzeiten zubereiten. Wir backen, kneten, rüsten und garnieren. Natürlich können die Kinder anschliessen ihr Produkt auch probieren und essen.

Die englische Sprache kann beim Kochen auf einfache Weise integriert werden.

Waldgruppe (jeweils am Donnerstag)

Material: aus der Natur
Leitung: Oliva Faggi

In der Waldgruppe kann jedes Kind ab 3 Jahren in seinem Tempo die Natur entdecken. Wir fördern individuell die Selbständigkeit und das Selbstvertrauen der Kinder in der Natur.

Im Wald erleben die Kinder das Frühjahr, den Sommer, den Herbst und den Winter viel bewusster als anderswo, und jede Jahreszeit hat ein anderes Gesicht und bietet neue Erfahrungen - durch die Farben, Gerüche und Geräuschkulissen.

Im Wald können die Kinder die Natur mit allen Sinnen aktiv erleben. Beim Spielen in der Natur wird die Motorik, Fantasie und Kreativität des Kindes gefördert.

Der Wald bietet den Kindern den nötigen Freiraum, um sich zurückzuziehen oder gemeinsam etwas zu erleben. Durch situatives Begleiten, lernen die Kinder auf sich und Andere zu achten und die Natur zu lieben.

Der regelmässige Aufenthalt im Freien stärkt das Immunsystem der Kinder.

Werken & Malen (jeweils am Freitag)

Material: Holz, Stoff, Papier, Farben, Chrüsimüsi, Material aus dem Alltag
Leitung: Oliva Faggi

Ob Werken oder Malen, das Ziel ist immer das Gleiche. Wir fördern und achten auf

• die Selbständigkeit
• die Kreativität
• das Selbstvertrauen
• die Ausdauer

des Kindes. Dabei geht es uns nicht um das "fertige Produkt".

Im Werken arbeiten wir meistens nach einem aktuellen Thema. Die Arbeit ist meistens mit einer entsprechenden Bilderbuchgeschichte verbunden. Wichtig ist uns auch, dass wir über kürzere Zeit die Arbeit abschliessen können, damit es dem Kind nicht langweilig wird.

Beim Malen dürfen die Kinder ihrer Fantasie freien Lauf geben. Dieses Element ist für die Entwicklung des Kindes sehr wichtig. Beim Malen kommt es zur inneren Ruhe, sein Selbstbewusstsein wächst, das Selbstvertrauen wird gestärkt und gleichzeitig wird auch seine Motorik gefördert.